Principper for klassesammenlægning

Såfremt skoleledelsen beslutter, at der skal ske klassesammenlægning på en årgang, gælder følgende principper:

• Det eksisterende antal klasser på en årgang omdannes til et mindre antal nysammensatte klasser.

• Det er skolens ledelse der, i samarbejde med årgangsteamet, foretager klassedannelsen ud fra pædagogiske og sociale hensyn i overensstemmelse med skolens generelle principper for klassedannelse:

- bevarelse af gode venskabsrelationer

- skabe nogenlunde lige store klasser

- skabe så ligelig kønsfordeling som mulig

- skabe så ligelige fordeling af børn med særlige behov som muligt

- tage hensyn til elevernes forskelligheder

• Skolens ledelse og årgangsteamet tilrettelægger et forløb, hvor elever og forældre bliver informeret og hørt undervejs i processen.

• Efter klassesammenlægninger er der fra skolens side øget opmærksomhed på såvel det sociale liv i klassen som på samarbejdet i den nye forældregruppe.